Manual para el desarrollo y la gestión de la educación en línea
RESUMEN EJECUTIVO
El documento “Manual de Gestión de Educación en Línea para la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile” elaborado por la oficina de Educación Virtual de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, con el apoyo de la Consultoría de Jessica Meza-Jaque, presenta un enfoque integral para la implementación y gestión de programas educativos en línea. A continuación, se ofrece un resumen estructurado que destaca los puntos clave del manual.
El manual se desarrolla como respuesta a la “Propuesta de Plan Estratégico para la Educación en Línea” y busca alinear los principios estratégicos con prácticas efectivas para la educación continua en línea. Se enfoca en optimizar recursos digitales, fomentar la participación y crear un entorno inclusivo y colaborativo.
1. Marco Institucional y Objetivos
Definición del marco institucional: Se establece una visión y misión claras para el desarrollo de la educación en línea, con un enfoque en inspirar el aprendizaje y ofrecer programas de calidad que contribuyan a un futuro sustentable.
Objetivos estratégicos: Incluyen situar a la facultad entre las diezmejores en matrícula de cursos en línea y alcanzar 100 nuevos participantes anuales.
2. Modelos Educativos e Instruccionales
Modelo Educativo: Basado en competencias, se centra en el aprendizaje del estudiante y el rol mediador del docente. Se destaca la importancia de un modelo que también abarque la formación continua.
Modelo Instruccional: Se propone un nuevo modelo que responda a las necesidades del aprendizaje a distancia, enfatizando la innovación y adaptabilidad a las demandas del mercado laboral.
3. Acompañamiento y Evaluación
4. Aseguramiento de Calidad
Se establecen estándares para asegurar que los cursos en línea cumplan con criterios de calidad, lo que implica una evaluación rigurosa de los programas formativos y el desarrollo profesional del cuerpo académico.
5. Oferta y Demanda
6. Implementación del Campus Online
7. Recomendaciones Finales
En conclusión, este manual es una herramienta esencial para educadores que buscan implementar prácticas efectivas en educación en línea, contribuyendo al avance y excelencia educativa dentro del contexto digital contemporáneo. Su enfoque integral abarca desde el diseño instruccional hasta la evaluación y aseguramiento de calidad, garantizando una experiencia formativa rica y accesible
El manual se desarrolla como respuesta a la “Propuesta de Plan Estratégico para la Educación en Línea” y busca alinear los principios estratégicos con prácticas efectivas para la educación continua en línea. Se enfoca en optimizar recursos digitales, fomentar la participación y crear un entorno inclusivo y colaborativo.
Si quieres acceder a la versión completa del “Manual de Gestión de Educación en Línea para la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile” rellena nuestro formulario de contacto.
OFICINA DE EDUCACIÓN VIRTUAL
dunia.duque@uach.cl