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Académicos de Ingeniería UACh presentan experiencias de vinculación en encuentro de egresados

En el marco del "I Encuentro de Laborantes Egresados UACh 2022", organizado por la Red de Egresados UACh, se realizó recientemente la presentación de las experiencias de vinculación con la industria y los alcances del proyecto InnovING:2030 por parte de los académicos, Dr. Richard Luco, Director del proyecto, y el Dr. Galo Valdebenito, Coordinador de la Oficina de Vinculación con el Sector Socioproductivo de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.

En la ocasión, los académicos presentaron la charla denominada “Articulaciones con el medio socio-productivo, innovación, emprendimiento y demases: De la teoría a la práctica. Casos de éxito y fracaso”, donde destacaron los avances de la facultad en la vinculación con sus egresados y egresados, así como en el fortalecimiento del trabajo con el entorno social, público y privado.

La Coordinadora de la Unidad de Vinculación con Egresados UACh, Pamela Raddatz, destacó la participación de los académicos de Ingeniería UACh en la actividad, “principalmente porque es una de las facultades que ha avanzado mucho en el vínculo que tienen con sus egresados, y eso también se refleja en un trabajo muy colaborativo, que nos permite tener una imagen que trasciende hacia fuera, más allá de la facultad en sí, sino como una institución que se se complementa y que de alguna u otra manera, recibe y escucha a sus profesionales”.

La jornada, que se desarrolló durante el viernes 15 de julio, reunió a egresados y egresadas de la Universidad Austral de Chile que colaboraron durante su etapa de estudiantes como laborantes en el área de relaciones públicas de la institución, y consideró además la visita a distintas unidades de la universidad, destacando el Centro de Innovación y Emprendimiento 14K y el Laboratorio universitario de fabricación digital LeüfuLaben el Campus Miraflores.

Al respecto, Raddatz, señaló que este tipo de instancias, “son importantes porque estos egresados y egresadas, muchos de los cuales trabajaron en difusión de carreras, difundieron estos espacios, y ahora los pueden volver a ver desde la mirada profesional y apreciar el crecimiento e impacto que ha tenido la universidad en los últimos años en términos de investigación, infraestructura, y por supuesto, en lo que implica el desarrollo académico y personal de todos quienes trabajamos en la universidad”.

Sobre la invitación al encuentro y posterior visita de los egresados a las dependencias de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, el Dr. Richard Luco, director del proyecto InnovING:2030, sostuvo que “el contacto con los egresados es fundamental para poder tener una retroalimentación, la crítica siempre es bienvenida y eso va marcando la pauta en cómo vamos mejorando dentro de la universidad y en la formación que debemos entregarles a los estudiantes”.

Luco, recalcó además que la invitación a ser parte de este encuentro “para nosotros es muy importante, porque de una u otra forma, reconoce el trabajo que estamos haciendo desde hace 10 años aproximadamente, y que ha costado muchísimo mantener en el tiempo, por lo que para nosotros es un honor ir a mostrar qué es lo que estamos haciendo a los y las egresadas de la universidad”.

 

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Dos egresados de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh asumen como seremis

El ingeniero civil informático Leonardo Faúndez Martínez y el ingeniero naval Pablo Joost Winkler fueron nominados como autoridades en las regiones de Los Ríos y Los Lagos, respectivamente.

 

Dos egresados de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh asumieron recientemente como secretarios regionales ministeriales en la Región de Los Ríos y Los Lagos. Se trata del egresado de Ingeniería Civil en Informática, Leonardo Faúndez Martínez, quien asumió la Secretaría Regional Ministerial de Energía en la región de Los Ríos, y de Pablo Joost Winkler, egresado de Ingeniería Naval, quien fue designado como Seremi de Transportes y Telecomunicaciones de la región de Los Lagos.

 

Una oportunidad de aportar a mi región

Oriundo de la comuna de Corral, Leonardo Faúndez, se tituló el 2007 de la carrera de Ingeniería Civil en Informática UACh, y cuenta con un Magister en Gestión para la Globalización de la Universidad de Chile y un Master of Sciences de la Universidad de Rochester, Nueva York, EE.UU.

Posee más de 15 años de experiencia laboral y ha efectuado su carrera profesional ligado al servicio público desde 2006 en las municipalidades de Corral y Los Lagos, desempeñándose posteriormente como Jefe de División de Planificación en el Gobierno Regional (GORE) de Los Ríos entre 2014 y 2018.

Respecto a su reciente designación, Faúndez señaló que a nivel personal “lo tomo como un enorme desafío, una oportunidad de aportar a mi región. Laboralmente es una tarea desafiante que aúna los criterios políticos y técnicos, pero con una mirada al desarrollo territorial, con el desafío de llegar a los sectores más alejados y postergados, hombres, mujeres, niñas y niños que necesitan sentirse considerados y parte del desarrollo de este nuevo Chile”. 

En cuanto a la mirada que le puede dar a su cargo su formación como ingeniero civil en Informática, Faúndez, destacó su capacidad de “ver cómo se conectan y automatizan los procesos y el gran desafío de lograr ver a la persona que usa el sistema. Si lo llevamos al área energética, sin duda, mis capacidades profesionales permitirán aportar a este desarrollo innovador que está viviendo la energía. Por eso, es mi deber como autoridad y profesional estar a la vanguardia del desarrollo energético, subirnos al carro de la modernización, y lo más importante, que esta modernización esté al servicio de todas las personas”, afirmó.

Finalmente, el actual Seremi de Energía de la región de Los Ríos, hizo hincapié en la importancia de mantener vínculos con su alma mater y con su carrera de pregrado, señalando que “no puede ser que el desarrollo de la industria no esté asociado al desarrollo de la tecnología, al trabajo mancomunado con la educación y la cultura; y para eso, es fundamental el nexo y coordinación con las casas de estudios. Trabajaré incansablemente por ciudadanizar la energía, por contribuir a ser un Ministerio que avance hacia la descentralización, mejorando el acceso universal y equitativo a servicios energéticos de calidad, para que sean seguros, confiables, eficientes y sustentables”, aseguró.

 

Capacidad para conducir las políticas públicas

Por su parte, en la región de Los Lagos asumió recientemente como Seremi de Transportes y Telecomunicaciones, Pablo Joost Winkler, egresado el año 2012 de la carrera de Ingeniería Naval con mención en Transporte Marítimo y Arquitectura Naval, y quien se ha desempeñado en la zona sur austral en centros de cultivo y como Jefe de Producción en Puerto Montt. Además, colaboró como ingeniero de proyectos en la municipalidad de la capital de la región de Los Lagos, y hace dos años creo su propia empresa de servicios de ingeniería naval, Lobo Marine Solutions, la que terminó fusionándose y transformándose en el Grupo Océanos. 

Según explica Joost, asumir como Seremi “representa un enorme desafío profesional, pero que asumo con responsabilidad. Sin duda, hay mucho que aprender, pero en su esencia, el desafío es tener la capacidad para conducir las políticas públicas y el plan de Gobierno de la cartera. A nivel personal, como familia conversamos y estamos dispuestos a hacer los sacrificios que sean necesarios para poder enfrentar el desafío”. 

El Ingeniero Naval UACh, destacó además el aporte que puede darle su formación al ejercicio de su cargo, especialmente en los desafíos que enfrentará en materia de transportes y telecomunicaciones.

“El ingeniero naval es un profesional muy hábil para adaptarse a las diferentes situaciones. Transporte y telecomunicaciones presenta desafíos complejos, donde se requiere sustento técnico a las propuestas, pero también la capacidad de empatizar con las diferentes realidades. Confluyen comunidades, autoridades, grandes empresas y pequeños prestadores de servicios, quienes deben ser escuchados, comprendidos y que deben obtener la mejor cuota de solución a sus problemas”, recalcó. 

Respecto al valor de mantener o fortalecer el vínculo con la UACh y con el área de ingeniería naval, y los desafíos de su cargo, Pablo Joost, sostuvo que “cuando uno enfrenta desafíos relevantes, piensa y cuenta con toda la experiencia, capacidad técnica y de generar nexos con toda la red profesional en búsqueda de perspectivas que ayuden a resolver los problemas, en definitiva, estoy llano a mantener un vínculo con la academia y en particular con la Escuela de Ingeniería Naval UACh. En mi caso, el principal desafío es mantener la conectividad de los sectores más aislados, dado que la pérdida de medios de transporte impacta a las personas más vulnerables. Y, por otro lado, el acceso a internet, en una geografía compleja, es un interesante desafío para el Ministerio”, concluyó.

 

Egresada de Ingeniería Civil Industrial obtuvo segundo lugar en competencia internacional de Lean Six Sigma.

Egresada de Ingeniería Civil Industrial UACh, Isidora Venegas junto al académico patrocinante de su trabajo de titulación Dr. Mervyn Márquez, participaron como equipo obteniendo el segundo lugar en competencia internacional de Lean Six Sigma organizada en el marco del 3rd South American International Conference on Industrial Engineering and Operations Management, organizado por la IEOM Society, junto a la Universidad Nacional de Asunción Paraguay que fue sede este año.

Lean Six Sigma (LSS) es una estrategia de gestión capaz de aumentar el rendimiento de un proceso, lo que resulta en una mayor satisfacción del cliente y resultados financieros para la organización. El proyecto presentado por Isidora Venegas en la competencia fue un caso de estudio denominado: “Improvement of the output of a berries producer through lean six sigma: a case study” que consistió en la aplicación de la metodología a una empresa del rubro alimenticio con el objetivo de incrementar la tasa de producción diaria teniendo como base el OEE (efectividad total de los equipos).

En el artículo se utilizaron herramientas claves de ingeniería industrial y además análisis estadístico para encontrar las causas raíz del problema y así proponer mejoras. Este artículo se basó en el trabajo de titulación desarrollado previamente por Isidora, en el año 2021.

El congreso se desarrolló en modalidad remota y contó con más de 100 participantes de 36 países donde además hubo competencias en temas de simulación, factores humanos y ergonomía, logística y cadenas de abastecimiento, entre otras, que forman parte del quehacer de la Ingeniería Civil Industrial.

Los participantes de la competencia específica de Lean Six Sigma fueron 6 artículos provenientes de Sudáfrica, China, Estados Unidos, Filipinas y Chile.

Para Isidora Venegas “el solo hecho de haber participado en un congreso de carácter internacional, con participantes de China, Estados Unidos, Sudáfrica, etc, ya fue un logro. Sabía y confiaba en que el artículo que desarrollamos y la presentación que hice en el congreso eran de buen nivel, a la altura del congreso. Sin embargo, fue sorpresivo el segundo lugar, ya que los artículos de los demás participantes eran muy buenos. Me sentí muy contenta, con la sensación de que todo el trabajo fue valorado y que la preparación que tuve en la universidad me da las herramientas y la seguridad para seguir creciendo profesionalmente” sostuvo.

Por su parte, el Dr. Mervyn Márquez, en su calidad de profesor patrocinante del trabajo de Isidora dijo sentirse muy orgulloso del logro de la egresada.  “Isidora no solo demostró excelentes competencias y habilidades a lo largo del desarrollo de este trabajo, sino que además lo sigue haciendo en este ámbito, en el que investigadores de distintas partes del mundo, muchos con una amplia experiencia en el área, se reúnen para presentar sus proyectos. El haber obtenido este segundo lugar da cuenta de la rigurosidad del trabajo realizado y los resultados obtenidos en el mismo. Este es un reconocimiento a Isidora, pero también a la carrera de Ingeniería Civil Industrial, y a la Universidad Austral de Chile, a la cual representamos” señaló.

Cabe mencionar que Isidora Venegas, inició su vida laboral el diciembre del año 2021 en la empresa Ocean Spray Chile en la cual actualmente se desempeña en el departamento de Supply Chain como Trainee Engineer teniendo bajo su gestión proyectos de mejora del departamento, manejo de copacker y control de materia prima.

LEAN SIX SIGMA (LSS)

Lean Six Sigma (LSS) es la integración de la metodología Six Sigma con el enfoque de producción esbelta (Lean Manufacturing). Ambas son dos estrategias de mejora de procesos diferentes pero complementarias que son ampliamente utilizadas para aumentar la productividad y la rentabilidad de la empresa. Mientras que Six Sigma contribuye a eliminar defectos, reduciendo la variabilidad y los costos de los procesos, las iniciativas Lean contribuyen a reducir los desperdicios (actividades que no crean valor para el cliente) en todos los procesos y aumentar la velocidad

En la carrera de Ingeniería Civil Industrial UACh, sede Valdivia, Lean Six Sigma constituye un electivo de formación profesional recientemente incorporado a la oferta de asignaturas, la cual fue diseñada y es impartida por el académico Mervyn Márquez.

 

 

 

Egresado de Ingeniería Naval UACh obtiene su doctorado en la Universidad de Oxford

Federico Zilic de Arcos, Ingeniero Naval de formación, egresó el año 2014 de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh (FCI) y comenzó en octubre de 2017 su doctorado en la Universidad de Oxford, Inglaterra, programa que luego de cuatro años de investigación, concluye con su graduación obteniendo el grado de Doctor en Ciencias de la Ingeniería (DPhil in Engineering Science) en una de las más importantes universidades del mundo.

Zilic, quien trabajó antes de su partida en el Centro Tecnológico MERIC (Marine Energy Research & Innovation Center) y con el cual la UACh tiene un convenio de colaboración desde hace algunos años, explica que llegó a estudiar Ingeniería Naval a la FCI proveniente de Mendoza, Argentina, lugar donde residía en se momento, principalmente porque “en general es un campo súper amplio, es un programa único en Chile y cuenta con una planta docente que es relativamente chica, pero con gente súper capacitada, lo que hace que sea una experiencia bien única”. 

Según rememora de su infancia en Chile, sus padres navegaban de forma deportiva, por lo que desde chico tuvo esa cercanía e influencia por ir a navegar, y “esa atracción por todas esas cosas que tenían relación con el agua”, precisa. Asimismo, recuerda que al momento de tomar una decisión respecto a su futuro profesional, se encontró con un área donde no había tantas alternativas.

“Mis opciones eran irme a Buenos Aires (Argentina) a estudiar ingeniería naval o irme a Valdivia, y en ese sentido, tuve la suerte que mi familia me apoyó y todo resultó bastante bien. Una de las cosas que me hizo decantar por Valdivia fue esta cercanía con los académicos, recuerdo que desde mi primera visita a la ciudad, el trato fue súper ameno y cercano”.

Tras su paso por la Universidad Austral de Chile, Federico Zilic, valora que su carrera de pregrado le ha servido como base para sus proyectos futuros, destacando espacios como el Canal de Ensayos Hidrodinámicos del Instituto de Ciencias Navales y Marítimas UACh, cambios en la malla académica, y lo que a su juicio califica como lo más importante, “las ganas de seguir avanzando”.

“La carrera ha cambiado mucho desde que yo entré, hay una renovación de planta importante, donde han llegado varios docentes nuevos que están súper calificados y es un lujo, me imagino para cualquier departamento en Chile, un equipo con tanta calidad. Y en ese sentido, creo que ha habido un desarrollo fantástico”, sostiene. 

Del mismo modo, Zilic, recuerda que cuando llegó a estudiar al Campus Miraflores, el Canal de Pruebas Hidrodinámicas estaba en proceso de renovación, lo que indica tardó prácticamente toda su carrera, sin embargo, ha sido testigo a la distancia de los avances del laboratorio en cuanto a los equipos de mediciones y a los tipos de ensayos que se pueden realizar. 

 

OXFORD

Apoyado por Becas Chile, en 2017 emigra a la Universidad de Oxford, Inglaterra, a realizar su doctorado, programa que contempló alrededor de cuatro años de duración, esto luego de colaborar en el Centro Tecnológico MERIC y desarrollar un prototipo de submarino autónomo para la exploración marina como parte de su tesis de pregrado, iniciativa que finalmente también dio forma a una de las primeras startups de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

Durante su paso por el programa de doctorado, cuyo foco fue la investigación, Federico comienza a trabajar en el área de la energía mareomotriz y aplicaciones relacionadas con temas de estructuras, como turbinas navales, “lo cual también está muy relacionado con el tema eólico que estamos explorando con la Facultad”, recalca.

Según indica, el postgrado abarcó específicamente la modelación numérica de rotores para energía mareomotriz, que surge a través de las corrientes y mareas que podemos aprovechar. “La ventaja de la energía mareomotriz por sobre otras energías renovables como la solar o eólica, es que es predecible. Se pueden identificar cuáles serán las mareas, por ejemplo, de aquí a muchos años más, y eso se puede ocupar para planificar la matriz energética a nivel de consumidor final o industria”, explica. 

“La idea de hacer un doctorado estaba relacionada con el desarrollo de capacidades propias, un poco distinto a ir directamente a trabajar a la industria, de tener la capacidad de analizar problemas de una forma un poco más profunda, y en última instancia, ver cómo ocupar esto aplicado a problemas de la industria”, detalla el ingeniero naval.

Respecto a su futuro y lo que viene después de cursar el programa de postgrado, Zilic, menciona que “lo que estoy buscando ahora que estoy terminando el doctorado es seguir trabajando en la academia, quiero seguir haciendo investigación pero muy relacionada a la industria, o sea, buscar mecanismos para ver cómo aceleramos la transferencia de conocimientos de lo que hacemos en la academia hacia la industria y el sector público, que es donde realmente este conocimiento tiene un impacto en la sociedad”.

 

POSTDOCTORADO

Actualmente, Federico Zilic de Arcos se encuentra trabajando en Oxford como investigador postdoctoral, mientras que paralelamente se acaba de adjudicar una beca de postdoctorado para realizar su propio proyecto de investigación por un periodo de dos años en la Universidad de Le Havre, ubicada en la región de Normandía, Francia.

“Lo interesante es que este programa no es solamente orientado a la academia, o sea, lógicamente estaré haciendo investigación, pero también es parte del proyecto el vincularme con la industria, explorar medios de cómo esta investigación que hacemos la traspasamos a la industria y pueda ser de utilidad”, acota. 

El foco principal de la investigación que realizará durante su estadía en Francia es la energía mareomotriz, abordando en alguna medida la energía eólica sobre plataformas flotantes, área que también está relacionada con el Canal de Pruebas Hidrodinámicas de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, ya que se encuentra también trabajando en un proyecto para desarrollar un sistema de energía eólica flotante orientado a la industria acuícola en conjunto con el Dr. Gonzalo Tampier, académico del Instituto de Ciencias Navales y Marítimas UACh.

Sobre su pronta vuelta a Chile, Zilic no descarta nada y recuerda con especial añoranza su paso por la Facultad, destacando el constante apoyo de los docentes y compañeros.

“En algún minuto tengo que volver Chile, y en ese caso todo lo que estoy haciendo ahora espero que me pueda abrir algunas puertas para el futuro. Si de algo puedo ayudar estando acá, yo feliz. En Valdivia siempre estuve súper cómodo y considero que más que mis profesores, eran amigos, personas súper cercanas”, concluye.

 

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Egresados de Electrónica de la FCI UACh entregan beca a estudiantes de pregrado

Subvención por el valor total de la matrícula benefició a los estudiantesMatías González, Brian Andler  yLuis Gómez, de la carrera de Ingeniería Civil Electrónica.

 

Tres estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil en Electrónica de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile (FCI), fueron recientemente beneficiados con la Beca Pedro Rey C., que entrega un grupo de egresados de a estudiantes que estén cursando actualmente el pregrado.

La iniciativa, que cumple su tercera entrega este año, toma el nombre en honor del académico Pedro Rey, quién se caracterizó por la cercanía con sus estudiantes, y reúne a cerca de 75 ex alumnos quienes colaboran en la entrega de la beca.

Así lo explicó, Patricia Miranda, representantes de la red de egresados de la carrera de Ingeniería Civil Electrónica, quien sostuvo que el objetivo de este apoyo “es mantener el vínculo con nuestra casa de estudios, y poder de alguna forma, acercar a la comunidad a la universidad. Es una forma de retribuir a la sociedad por haber contado con la oportunidad de acceder a la educación superior, entendiendo que esta es un bien al que no todos tienen acceso, y si podemos de alguna manera alivianar la carga a algunas familias, y podemos hacerlo, por qué no”.

Miranda, precisó además que este tipo de iniciativas “deben replicarse en otras carreras, principalmente porque a través de esta subvención sentimos que apoyamos de alguna manera a la formación de los futuros ingenieros. Además, generamos lazos con los alumnos favorecidos, a su vez, todos los años realizamos un encuentro de egresados en el que se realizan charlas motivacionales donde se cuentan y exponen experiencias laborales, emprendimientos, aciertos y cómo se han debido reinventar a lo largo del tiempo”.

En esta ocasión fueron tres los alumnos beneficiados, siendo favorecidos los estudiantes Matías González, Brian Andler  y Luis Gómez. Al respecto, Luis Gómez, quien cursa el quinto año de la carrera, valoró la beca y destacó que “es de mucha ayuda, ya que actualmente me encuentro haciendo trabajo part-time para costear esos gastos. Ahora podré ocupar parte de ese dinero para implementos nuevos que me ayuden a futuro, o destinarlo a otros gastos que puedan surgir”.

Asimismo, el director de la carrera de Ingeniería Civil en Electrónica de la FCI UACh, profesor Néstor Fierro, señaló que la beca representa “una ayuda extra para el estudiante que no tiene los recursos suficientes y con lo cual le permite cumplir compromisos académicos y económicos”.

El académico, aprovechó además de destacar la vinculación con sus egresados, “ya que permite obtener una realimentación para constatar competencias adquiridas durante el proceso educativo que los formó, y conocer el posicionamiento que tienen en el medio laboral”, afirmó.

La comisión que definió a los estudiantes becados de este año, estuvo a cargo de la directiva de egresados de la carrera representados por los ingenieros John Parra, Oscar Vivar, Marcelo Sandoval y Patricia Miranda.

La beca, que financia el 100% del valor de la matrícula, se otorga a los alumnos de pregrado que cursan la carrera de Ingeniería Civil Electrónica que mantengan la condición de alumno regular de la carrera, haber cursado mas del 50% de la carrera, contar con una situación económica que justifique recibir este aporte, y tener buen rendimiento académico.

Egresados de Ingeniería Naval UACh comparten su experiencia en la industria con estudiantes de pregrado

Una serie de charlas de egresados dirigida a estudiantes de tercer año culminó recientemente en el marco del curso “Tecnologías en Acuicultura”, que se inserta en la  nueva malla de la carrera de Ingeniería Naval de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh

La actividad, buscó visibilizar nuevos caminos para los futuros profesionales, de forma paralela a las especialidades con las que cuenta la carrera hoy en día, tanto en arquitectura naval como en las áreas de la marina mercante.

Según precisó el profesor de la asignatura, Dr. Cristian Cifuentes, este ramo y la nueva malla surgen precisamente por una necesidad de que los estudiantes conozcan un poco más sobre la industria acuícola, ya que muchos de los egresados terminan ligándose a la industria, ya sea en servicios o en empresas productoras de manera directa.

“En ese marco, la clase tiene como objetivo mostrar los principales sistemas que funcionan en un centro de cultivo, y no solamente en el centro, sino que en toda la cadena de producción de salmón, principalmente. Para eso, este año hemos invitado a colegas que están hoy día vinculados y trabajando de manera directa en la industria, para que nos cuenten su experiencia desde diferentes puntos de vista, desde aquellos que han trabajado en las empresas productoras, aquellos que trabajan en algunos servicios o la experiencia que ellos han tenido en la industria a nivel nacional como internacional”, explicó el académico. 

El Dr. Cifuentes, destacó además que estas instancias “nos permiten conectar a los estudiantes, no solo con la industria, sino con la realidad de lo que implica el quehacer de un ingeniero naval y el amplio espectro de posibilidades que abre el estudiar esta carrera, ya que no sólo implica trabajar en astilleros, oficinas de ingeniería o embarcados, sino que también trabajar en el área de operaciones y de ingeniería en otras áreas, además de conocer la complejidad de industrias en las cuáles no existe un solo profesional y uno se tiene que vincular con profesionales del área de la biología, oceanografía o de las operaciones, por lo tanto, entregan una visión global de lo que implica hoy, ser un ingeniero inserto en un medio complejo como es la industria acuícola”.

El ciclo consideró la realización durante el primer semestre de cinco charlas realizadas a través del formato online y de forma presencial, que contaron con la participación de los egresados de la carrera de Ingeniería Naval UACh: Guillermo Seguel, Ernesto Alarcón, Alonso Echevarría y Juan Carlos Ordoñez.

“Para los egresados era una oportunidad que estaban pidiendo desde hace tiempo. Siempre recibimos el requerimiento de los colegas que quieren estar mucho más presentes en la formación de los estudiantes, y este es un muy buen espacio para hacerlo porque el objetivo del curso es mostrar una industria que no ha sido parte de manera formal en la formación de los estudiantes, pero que hoy en día es uno de los principales empleadores, por lo tanto para ellos fue muy grato y tuve una muy buena recepción a la hora de solicitar su tiempo, por lo que agradezco mucho que ellos hayan podido participar”, indicó Cifuentes.

Respecto a la oportunidad de participar en las charlas, Juan Carlos Ordoñez, egresado de Ingeniería Naval 2005, y quien cuenta con amplia experiencia el área de la salmonicultura a través de la empresa de ingeniería y asesorías para la Acuicultura NEA, señaló que “desde hace muchos años veníamos conversando que faltaba esto de hacer la conexión entre la industria y la academia, porque es importante hacer la relación e ir mostrándole a los chicos que vienen cuáles son los campos laborales que están teniendo y cuáles son las posibilidades de trabajo, porque muchos tienen el desconocimiento de que van a una oficina, donde hoy en día lo que más se necesita es gente en terreno, gente con la calificación y con la experiencia de la academia para llevar a cabo un buen trabajo”.

El egresado, añadió que “el campo laboral que tenemos en la salmonicultura todavía es amplio, tenemos capacidades para desarrollarnos en muchas áreas y no sólo enfocarnos en el tema de la construcción y diseño de barcos, sino en la aplicación en muchas cosas.

Ahí está la tarea de nosotros (egresados) que estamos trabajando, de darles la perspectiva y ayudarlos a que vean esto como una oportunidad de crecimiento y que no se cierren sólo a lo que el nombre de la carrera nos indica. Mi idea es que mientras más ingenieros navales estemos en la industria del salmón, probablemente haremos una mejor industria”, concluyó.

Egresados de Ingeniería Naval UACh crean innovadora Plataforma de asesoría marítima

La empresa Asesorías de Ingenieros Navales creó la plataforma que pretende estar disponible para todo el territorio chileno, y apuntan a la industria acuícola y naviera como su principal público objetivo.

Nataly Martínez y Christopher Ortiz, ambos ingenieros navales de la UACh, son los fundadores de la plataforma de asesorías navales, Charlie. Esta plataforma busca colaborar con dueños de embarcaciones en la gestión y comunicación marítima, para evitar pérdidas monetarias producto de multas recurrentes y mantenciones fuera de plazo, a través de una bitácora y un sistema de comunicación interna de fácil uso que concentra y protege los documentos más importantes, permitiendo además la comunicación interna del equipo de trabajo.

Los profesionales formaron una empresa de Asesorías Navales en Puerto Montt, con distintos clientes del área Naviera, aseguran que, con Charlie, quisieron darle valor agregado a su empresa y buscan posicionarse a nivel nacional. Este proyecto inicia en 2017, y desde ese año prestan servicios a las empresas navieras de las regiones sur australes del país. En 2021 postularon a un proyecto Corfo, el cual están ejecutando actualmente, proyectando así sus primeras ventas para finales de julio del 2022.

Respecto a la plataforma, Nataly destaca que: “Charlie tiene tres módulos, uno para el registro de documentos, otro para mantenciones y otro de bitácoras, este último es totalmente nuevo, nunca antes visto en chile, con lo que esperamos impactar al mundo naval”

La creación de Charlie tiene por objetivo dar solución a un problema recurrente en el área naval, Christopher se refiere a esto mencionando que: “hace un tiempo entregamos un estudio a una empresa, y a la semana siguiente nos pidieron la copia porque se había extraviado. Ahí comenzó la idea porque nos dimos cuenta que esto se repetía, luego le comenzamos a dar forma a este proyecto y postulamos a un fondo municipal, “Lucas para Emprender”, ahí pudimos desarrollar un poco más esta idea, para luego postular al proyecto Corfo el año pasado”.

En la actualidad, la empresa entrega servicios de ingeniería y arquitectura naval, además de regularización de documentos a compañías del sur austral de Chile, como Naviera Austral, CPT, Frasal y Oxxean, entre otras. También participan de instancias de desarrollo, como el programa Inmersión Acuicultura de Corfo Chile, Sinergiame, ProChile, SalmonChile e Intesal. En este sentido, Charlie está pensado como una solución, pero también como una forma de darle valor agregado a la empresa Asesorías de Ingenieros Navales, ofreciendo un servicio completo e innovador.

Entre las proyecciones, Christopher y Nataly esperan tener sus primeras ventas a finales de julio de este año, además buscan posicionarse inicialmente en el mundo naval de las regiones sur australes, para así entregar soluciones acordes a los tiempos actuales para facilitar la organización, comunicación y gestión de las embarcaciones.

Colaboración: Prensa Vinculación con el Medio UACh

Egresados de tres generaciones de Informática UACh se reencontraron en el marco de los 40 años de la carrera

Un encuentro de camaradería reunió en Valdivia a 35 egresados de Ingeniería Civil en Informática UACh pertenecientes a las promociones 1982,1983 y 1984 de esa carrera.

Provenientes de distintos puntos del país, este encuentro coincide con los 40 años de vida de Informática UACh y se realiza luego de 14 años de la última reunión organizada por la ingeniera Cecilia Quezada.

“La idea nació el año 2008 – relata Cecilia – ahí decidí que nos podíamos reunir y considerando que en esa época no se contaba con la tecnología de hoy, armé una red de contactos a través de email. Logramos reunir 26 personas aproximadamente desde Copiapó hasta Puerto Montt y tuvo una gran aceptación. Posterior a esa “junta”, se creó el grupo de WhatsApp donde se integró a todos los participantes de esa reunión y así logramos que ese grupo crezca” precisa.

Cecilia Quezada pertenece a la promoción 1984 y señala que, tras 14 años del último encuentro, si bien hubo otras reuniones, nunca se alcanzó una convocatoria importante como la de aquella fecha.  Por ello, dice que compartió su idea con el egresado de la generación 1983, Jaime Viteri y en conjunto organizaron la jornada extendiéndola a las tres primeras promociones que vieron nacer esta escuela, razón por la que formaron lazos que los mantienen en contacto hasta hoy. “Sentí el desafío personal de hacerla masiva, considerando esas tres promociones, ya que, como carrera nueva en la UACh, experimentamos muchos cambios en la malla curricular y yo consideraba que compartíamos bastante y nos ayudábamos mucho”.

El encuentro consistió en una cena de camaradería cuyo principal objetivo asegura la organizadora era “cambiar el chip, como decimos nosotros; recordar anécdotas, saber qué hace el otro, quienes son abuelitos, en fin, dejar de pensar, aunque sea por un par de horas en nuestros compromisos que nos llenan cada día de estrés, en este mundo tan cambiante y a su vez monótono”.

Roberto Puente, pertenece a la promoción del 84 y actualmente se desempeña como Gerente Corporativo de Infraestructura y Telecomunicaciones en Antofagasta Minerals. Su impresión de este encuentro lo llenó de alegría y buenos recuerdos. “El encuentro me pareció espectacular. Fue bueno ver a compañeros que no veía hace más de 30 años. Siempre es grato volver a Valdivia y al Alma Mater de uno. Ver como cada uno de nosotros nos hemos desarrollado en distintos campos de la tecnología de información es gratificante.  Enterarme además que hay un grupo de apoyo de exalumnos para apoyar con becas a alumnos nuevos fue otra gran sorpresa. Fue enriquecedor hablar y compartir con todos. Además, la organización del evento, con cada detalle fue genial”.

Por su parte, Pilar Norambuena perteneciente a la generación del 83 reside actualmente en Santiago resaltó la comunicación permanente que ha unido a este grupo. “Las tres primeras generaciones (82,83 y 84) somos un grupo que estamos en constante comunicación, y cada cierto tiempo organizamos juntas en Valdivia. Pero esta vez sentí que fue especial, quizás porque es la primera después de la pandemia. Estábamos todos muy motivados por la reunión, y el comité organizador nos recordaba los días que faltaban para volver a vernos. Fue una reunión muy linda, llena de recuerdos de nuestra época de universidad, colocándonos al día de lo que había pasado en nuestras vidas estos años, y sobre todo sintiendo el cariño de este grupo humano. En resumen, una jornada que dejó el corazón lleno de alegría”.

 

40 años de historia

Hace 40 años nació en Valdivia la escuela de Ingeniería Civil en Informática de la Universidad Austral de Chile, una carrera que se ha consolidado en el tiempo, formando profesionales altamente calificados para modelar, diseñar, construir, implementar, integrar y gestionar soluciones basadas en tecnologías de información e integrarlas a los distintos ámbitos de la sociedad.

La carrera de Ingeniería Civil en Informática y el Instituto de Informática y Métodos Cuantitativos fueron creadas en noviembre de 1981, mediante decreto de rectoría N° 438, en el marco del “establecimiento de la estructura orgánica de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas” de la Universidad Austral de Chile.

La primera generación de estudiantes de la carrera ingresó el año 1982. Luego en 1995, la Escuela y el Instituto de Informática pasan a formar parte de la recién creada Facultad de Ciencias de la Ingeniería (Ex Instituto Profesional de Valdivia), trasladándose al Campus Miraflores.

A 40 años del primer ingreso a la carrera, sus primeros estudiantes y quienes les han sucedido, se desempeñan en las más diversas áreas de desarrollo y aplicación de la tecnología.  “Como carrera actualmente es de las que más interés despierta entre los postulantes, tanto de la facultad como de toda la universidad, contando con un cuerpo académico en permanente fortalecimiento, ofreciendo, además, un programa de Magíster en Informática para sus estudiantes y para licenciados de otras carreras y universidades” señala el académico Mauricio Ruiz-Tagle, quien es parte de la promoción 1984 junto a la también académica María Eliana de la Maza.

Como profesional que vio nacer la carrera el Dr. Ruiz-Tagle señala que ha sido testigo privilegiados del rápido desarrollo de la tecnología y de su masificación en la sociedad. “Quienes ingresaron a la carrera de Ingeniería Civil en Informática en sus orígenes son actualmente, en su mayoría, líderes profesionales en sus contextos laborales lo que ejemplifica muy bien el foco de los aprendizajes que se entregan a nuestros estudiantes, particularmente en lo referido a las competencias que les permiten mantener vigencia y liderazgo en un contexto muy dinámico. Es por esto por lo que el desarrollo y actualización del plan de estudios es uno de los desafíos abordados permanentemente por la dirección de escuela en conjunto con sus académicos y académicas” concluye.

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Equipo de Telecontrol donado por empresa DESIMAT permitirá fortalecer laboratorios del Instituto de Electricidad y Electrónica

Una importante donación destinada al Instituto de Electricidad y Electrónica (IEE) la Universidad Austral de Chile, realizó la empresa DESIMAT, representada por su propietario, Theodor Hebel Carreño, Ingeniero de Ejecución en Electricidad y Electrónica egresado del ex Instituto Profesional de Valdivia (IPV) actual Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

La donación consistió en un kit de pruebas de equipamiento de telecontrol con soporte para norma IEC61850 y protocolo de comunicación DNP3, que permitirá implementar los laboratorios del área de potencia del IEE.

“Como ex alumno es un honor y un privilegio poder retribuir al instituto que me formó, con un pequeño grano de arena que a su vez será un legado para las futuras generaciones. Cuando en la vida nos va bien, se nos olvida de quién nos formó, y que gracias a eso es lo que somos" señaló Hebel.

Por su parte, el Dr. José Mardones, director del Instituto de Electricidad y Electrónica valoró el aporte realizado por DESIMAT el que vendrá a reforzar los laboratorios del área de potencia utilizados tanto para pregrado como para el Magíster en Electricidad y Electrónica Aplicada.

“Tanto la carrera de pregrado como el Magister tienen una necesidad de atención en esta área, que es tan demandada por muchas industrias del sector electricidad y manufacturero. Por otra parte, para nosotros como Instituto y como participantes desde su inicio del proyecto Innoving 2030, es un imperativo establecer relaciones cada vez más estrechas con las empresas de nuestro sector y afortunadamente, el acercamiento de nuestro egresado Sr. Thomas Hebel en esta oportunidad, viene a reafirmar está intención y la convierte en una realidad tangible, que debemos mantener y mejorar” señaló el Director del Instituto de Electricidad y Electrónica.

Por otra parte, añadió que “es grato sentir que la formación que dieron nuestros colegas hoy ya retirados a los estudiantes que pasaron alguna vez por este lugar, deja marcas identitarias muy fuertes, que empujan a las nuevas generaciones de formadores a seguir manteniendo ese espíritu de esfuerzo y nobleza, que en algún momento definimos como el “ADN Miraflorino”.

El Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Dr. Enrique Suárez agradeció a Theodor Hebel y a DESIMAT la posibilidad que se abre no sólo concretar una donación, sino de materializar un vínculo permanente con nuestra Facultad.

“Hay una buena oportunidad y nos llena de orgullo. Parte de nuestra misión universitaria es no sólo establecer un vínculo de formación académica, sino que también participar en la formación profesional y personal de quienes pasan por nuestra universidad y si eso está bien logrado, tenemos la posibilidad de mantener un vínculo como el que hoy estamos celebrando con esta donación y eso habla bien de lo que hemos estado haciendo históricamente y nos pone la vara alta para seguir en esta misma línea, para fortalecer el vínculo con otros ex alumnos” resaltó.

 

Equipo de Telecontrol

El telecontrol describe el monitoreo y control remoto de objetos fuera de sitio. Esto, por medio del procedimiento de conversión de señales, donde los datos de proceso pueden transmitirse y recibirse desde una o más ubicaciones. Los datos se obtienen habitualmente de una subestación (Un PLC, Controlador lógico programable) que los transforma y transmite a través de varios medios de transmisión (GSM, Sistema Global de comunicaciones Móviles, Radiofrecuencia o algún medio cableado) a la estación central del sistema de control. 

Respecto de la utilidad del equipo donado al Instituto de Electricidad y Electrónica, el Dr. José Mardones explicó que su uso está orientado principalmente el desarrollo de experiencias prácticas de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil Electrónica, así como del programa de Magister en Electricidad y Electrónica Aplicada.

“Pero también es una herramienta que pensamos aplicar en asesorías y capacitaciones a empresas que lo soliciten en el área de control y gestión de redes eléctricas. A través del Núcleo INVENT, alojado bajo el alero del Instituto, también se están generando proyectos que van a necesitar de equipamiento de este estilo para su desarrollo, por lo que, como herramienta, lo que acabamos de recibir tiene un valor extraordinariamente superior a su precio. Queremos nuevamente agradecer a Theodor y a su empresa por este gesto que habla muy bien de él como persona y como profesional y por supuesto seguiremos con esta relación que sabemos que traerá muchísimos más beneficios a nuestro Instituto, tanto a la actividad docente, como de investigación y de vinculación con el sector productivo” concluyó el académico.

 

 

 

Estudiante panameño de Ingeniería Naval: “todos mis profesores estaban dispuestos a darme toda la ayuda posible para terminar la carrera”

Domi Montenegro Castillo, recientemente titulado de la carrera Ingeniería Naval de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile comentó su experiencia en medio de la pandemia.

 

Satisfecho tras la meta lograda, pero con cierta desazón en como se desarrollaron los últimos meses de estudio se mostró Domi Montenegro Castillo, estudiante panameño de la carrera de Ingeniería Naval de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh que este año rindió su examen de grado online vía ZOOM.

Montenegro, quien ingresó a la carrera el año 2015 y se tituló el pasado 8 de mayo, es uno más de los estudiantes que este 2020 han tenido que rendir su examen final de forma remota, instancia en la que tuvo que defender su tesis denominada “Caracterización del coeficiente de arrastre de red lobera a distintos ángulos de ataque”. 

Si bien, el ahora egresado finalizó sus estudios el año pasado, dada la contingencia social y política del país que se vivió desde octubre y posterior aplazamiento del cierre del segundo semestre en la FCI, tuvo que regresar a Valdivia en marzo de este año decidido a finalizar su periodo académico y rendir su examen de grado.

Sin embargo, no menor fue su sorpresa con la propagación del COVID-19, situación que obligó a las autoridades y a la comunidad del país a adoptar las medidas que ya todos conocemos.

“Yo tenía mi tesis lista ya desde noviembre e iba a salir en diciembre. Pero bueno, ocurrió lo que ocurrió, y en noviembre del año pasado me devolví a Panamá. Cuando volví (en febrero de 2020) me deprimí un poco porque tenía que volver sólo por dos meses simplemente para terminar el semestre y presentar mi tesis que ya tenía lista”, explicó.

Ante la situación, y dado el antecedente de la suspensión de actividades académicas del año pasado, ya había planteado a sus profesores la posibilidad de que se le permitiese terminar su semestre de forma remota. “Desde entonces ya todos mis profesores estaban dispuestos a darme toda la ayuda posible para permitirme terminar la carrera, ocurriera lo que ocurriera, así que por esa parte siempre estoy muy agradecido de todos mis profesores”, manifestó.

Ya en Panamá, y durante el mes de mayo, Domi Montenegro realizó su examen de grado online vía ZOOM, destacando que de ese momento “lo que más valoró es que la Universidad, a pesar de todo, encontró una solución para poder terminar mi carrera, y de verdad que estoy muy agradecidos de todos ellos”.

En este sentido, Montenegro agradeció el apoyo recibido por la Facultad de Ciencias de las Ingeniería, “especialmente por mi profesor guía, el Dr. Cristian Cifuentes, una gran persona que me ayudó bastante, no sólo en el tema académico sino también a nivel personal, y de los profesores patrocinantes quienes también me apoyaron y me entregaron tips para mi presentación”.

 

EXPERIENCIA

Como estudiante extranjero, Domi Montenegro guarda buenos recuerdos de su paso por el Campus Miraflores, recalcando que en general, “nunca tuve ningún problema por ser extranjero, nadie me atacó de esa manera y todos mis amigos fueron bien amables conmigo”.

Antes de llegar a Chile, Montenegro realizó un año en una universidad panameña que también dicta la carrera de ingeniería naval “pero no tenía el enfoque que yo quería”, indicó, situación que lo llevó a decirse a viajar a estudiar a Chile.

“Por eso decidí buscar opciones en el extranjero, y cuando llegué a Chile a la carrera sí fue lo que me gustó. En comparación, me gustó que desde el primer semestre hubiesen talleres porque desde un inicio te meten dentro. Desde el primer semestre ya nos estaban llevando al Canal de Ensayos Hidrodinámicos, nos enseñaban barcos, nos mandaban a hacer maquetas y nos enseñaban nomenclaturas, y eso me agradó bastante”, recuerda.

Afortunadamente, y gracias a un amigo de su familia que también estudió ingeniería naval en la Universidad Austral de Chile, Domi realizó su práctica profesional en Panamá, encontrándose actualmente en medio del proceso de validación de su título por parte de las autoridades panameñas.

“Bueno, la situación la verdad es que está media complicada. Si bien hay oportunidades de trabajo marítimo, decidí no buscar trabajo relacionado con mi carrera hasta que no pueda tener mi título totalmente idóneo aquí en Panamá, y todo este proceso está cruzado por todo lo que está pasando”, explicó.

Sobre su futuro o áreas de interés que espera desarrollar profesionalmente, el joven sostuvo que “acá, busco dedicarme a la reparación y construcción de barcos”, y destacó la posición de nuestro país en la formación y desarrollo de la industria naval a nivel latinoamericano.

“Si me preguntas, dentro de las potencias del área en Latinoamérica se encuentran Colombia, Brasil y Chile. Brasil en el ámbito naval la lleva, Colombia también con sus marinas, incluso hay profesores del área naval de la Universidad Austral de Chile que dan doctorados y maestrías allá”, concluyó.

Estudiantes UACh cuentan su experiencia en Centro 14K

Entender el trabajo interdisciplinario como un cruce de experiencias, conocimiento, experimentación y creatividad, es parte de los objetivos que durante estos dos años ha desarrollado Centro de Innovación y Emprendimiento 14K de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería (FCI) UACh.

Un espacio que, a pesar de la pandemia y las restricciones, ha recibido a estudiantes universitarios y emprendedores con ganas de aprender y potenciar sus competencias y habilidades, atraídos por un factor que se identifica como crucial: la colaboración. El aprender haciendo, coincide la mayoría de los entrevistados, es clave para innovar.

Potenciar la colaboración, mediante diversas actividades, la incorporación de nuevas tecnologías y herramientas, y la atracción de talentos, es la forma con la que este Centro busca posicionarse como un polo para el desarrollo de nuevas ideas y proyectos innovadores. “Innovación tiene que ver con hacer algo nuevo, algo diferente, ser creativo a la hora de optimizar los recursos”, así lo define David Valencia, Diseñador Industrial del Laboratorio de Fabricación Digital LeufüLab, un espacio que alberga maquinaria y tecnología de punta para el desarrollo de prototipos.

Para 14K, la innovación es una herramienta para lograr integrar e inspirar en la comunidad universitaria la generación de nuevas ideas y prototipos combinando conocimiento, disciplina y creatividad. “Lo que buscamos aquí es ampliar la noción del funcionamiento de las cosas. No solo es un producto, no solo es un objeto, sino que tiene que tener una función con el usuario: alguien lo fabrica, alguien lo usa, alguien lo repara. En ese sentido la innovación empieza a tomar otras aristas más complejas”, añade David.

En 2021, 14K sumó a más de 10 estudiantes de la FCI UACh a trabajar en los distintos proyectos que actualmente se ejecutan en sus laboratorios. Tesistas y practicantes quienes comparten que, además del equipamiento de punta, la estimulación de su pensamiento crítico y el intercambio de conocimiento han sido los mayores aprendizajes de su experiencia en este lugar, incluso permitiendo cambiar la forma en que se involucran e interactúan con sus proyectos e ideas.

Carlos Ojeda, estudiante de tercer año de Ingeniería Civil Industrial FCI UACh, llegó a LeufüLab a fines del año pasado atraído por la charla presencial de Matías Gajardo “Los cuatro números claves para vender con RRSS”,realizada en septiembre.  “Ingresé como asistente y ayudante en los proyectos que realizaba el equipo, y aprendí de todo. Desde electrónica hasta un poco de dibujo técnico y modelado en 3D. Me he ido formando en el ámbito académico y esto me ha ayudado a aprender distintas disciplinas. Como estudiante de Ingeniería Civil Industrial debo aprender a trabajar en un ambiente multidisciplinario y aquí siento que lo he logrado”, cuenta Carlos quien ha colaborado en el desarrollo de la App Siga y el dispositivo Humedat@.

En el caso de Ignacio Levicoy, estudiante de quinto año de Ingeniería Civil Mecánica de la FCI UACh, su ingreso fue diferente. Llegó a LeufüLab para pedir asesoría para un proyecto de su carrera y logró aprender sobre soldaduras y torneados, además de profundizar sus conocimientos en manufactura digital. “Fui conociendo los proyectos en que estaba el equipo, me fui metiendo en armar cosas, desarmar y hubo un llamado de práctica para trabajar en un proyecto de la empresa Heliótika, financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo ANID donde querían que alguien diseñara un heliostato y lo pude desarrollar acá”.

“Pero lo más importante y fundamental ha sido el compartir el pensamiento de cómo resolver un problema. Todo el asesoramiento en distintas áreas, la posibilidad de conversar en el momento que tú tienes las dudas y que te vayan orientando en tiempo real. Tener curiosidad, estar abierto a la incertidumbre y habitar un espacio común de conversación y de compartir ideas, es primordial”.

Para Alejandra Gatica, egresada de Ingeniería Civil Mecánica, el trabajo fue directamente con la empresa colaborando en el desarrollo del Piso de baile para Tumbao. Un prototipo fabricado con residuos plásticos que cumpla con los requerimientos básicos:  amortiguación y deslizamiento. "Trabajar aquí ha sido una oportunidad y un desafío. Oportunidad porque te dan las herramientas y autonomía para conseguir metas, y desafío porque el equipo te estimula a trabajar para mejorar profesionalmente día a día".

Felipe Orellana, en tanto, trabajó en el Laboratorio de Arte y Tecnología LATE para su tesis de pregrado de Ingeniería Civil Acústica: “Evaluación perceptual del paisaje sonoro basado en Ambisonics”. Un proyecto que busca obtener datos perceptuales de un grupo de voluntarios mediante test auditivos, evaluando el uso de distintas herramientas para trabajar audio 3D.

“Para mí fue una fuente de aprendizaje e investigación que me brindó además un espacio donde pude desarrollar mi trabajo gracias a un estudio equipado con tecnología de punta y docentes con la mejor disposición. El intercambio de conocimiento, no sólo al ejecutar, sino que también al ver, escuchar y estar en el Centro mientras ocurre una intervención cultural o una charla de emprendimiento, fue parte de este tremendo aprendizaje”, cuenta Felipe, quien durante este tiempo pudo realizar la confección y evaluación de dichos test en los estudios del laboratorio.

Así también Gaspar Rojas, egresado de Ingeniería Civil Industrial, coincide que en este espacio "pude complementar mis capacidades tanto académicas, como laborales y personales, y me permitió presenciar in situ la constante vinculación y trabajo en equipo entre las diferentes áreas de la ingeniería del Campus Miraflores". Gaspar brindó apoyo y desarrollo de soluciones de registro de información relevante para la dirección ejecutiva de 14K.

"El ejercicio de la ingeniería aplicada, en una facultad como la nuestra, debería ser una tarea que se desarrolle en cada espacio de nuestro campus y en ese sentido, el trabajo que se lleva a cabo con  estudiantes en el Centro 14K es relevante, porque se potencia la experiencia práctica, la colaboración y la  interdisciplina;   lo anterior,  permite ampliar la mirada sobre cómo podemos innovar en tecnología y cómo ese desarrollo tecnológico aporta a los aprendizajes, y a la solución de problemáticas del entorno”, concluye el Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Dr. Enrique Suárez.

Actualmente en el Centro 14K, además de los laboratorios LeufüLab y LATE, hay espacios destinados al cowork, oficinas y salas de reuniones y espacios para actividades ligadas a la innovación, el emprendimiento y la I+D aplicada. Prontamente estos podrán ser utilizados por la comunidad universitaria para el desarrollo de sus proyectos de innovación.

Recordemos que Centro 14K es una iniciativa de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería que nace gracias al proyecto InnovING:2030 y su propuesta de materializar en un edificio, un espacio que albergara distintas herramientas y recursos humanos para la promoción de la innovación y el emprendimiento tecnológico.

Revisa algunos de los proyectos que estamos desarrollando AQUÍ.

Si eres estudiante de la Universidad Austral de Chile, tienes una idea innovadora y requieres un lugar para su desarrollo, escríbenos a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. ¡Te esperamos!

 

Exalumno UACh presenta libro “Proyectos Acústicos” durante visita protocolar a Decano Enrique Suárez

Una visita protocolar realizó el egresado de la ex escuela de Ingeniería de Ejecución en Sonido UACh, (actual carrera de Ingeniería Civil Acústica) Mario Huaquín, al Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería Dr. Enrique Suárez S.

El encuentro tuvo por finalidad obsequiar a la autoridad de la FCI el libro recientemente publicado por Huaquín titulado “Proyectos Acústicos” el cual hace una recopilación de los proyectos desarrollados por el profesional a lo largo de 43 años de trayectoria laboral.

“El propósito de este libro es dejar un testimonio de los proyectos más entretenidos y emblemáticos que me tocó realizar en mi vida profesional, para todos aquellos a quienes les interesa saber más del sonido, la acústica y el arte de diseñar espacios para la interpretación y práctica de la música, la palabra y las comunicaciones del ser humano” señala Mario Huaquín.

Agrega que además espera poder lanzar esta publicación en la Universidad Austral de Chile, Alma Mater a la que recuerda con mucho cariño y a la que siempre ha estado vinculado activamente como exalumno en las diversas actividades desarrolladas por el Instituto de Acústica.

Por esta vinculación permanente es que además Mario Huaquín valora que un ingeniero acústico sea quien lidera actualmente la FCI UACh. “Encuentro excelente que el Dr. Enrique Suarez tenga la oportunidad de aportar a la Universidad a través del cargo de Decano de la FCI, entregando su formación, experiencia y conocimiento como exalumno, dando así un estímulo a jóvenes tanto de la carrera de Ingenieros Acústicos de pre y postgrado, como a todos los que estudiamos en la UACh” señala.

Por su parte, el Decano de la FCI,  Dr. Enrique Suárez señaló que el libro es un enorme aporte a la disciplina, pues reúne parte importante del destacado trabajo de Mario Huaquín en el área de la acústica. Se trata de un libro muy completo, de alta calidad y bien logrado técnicamente, y que ofrece la gran oportunidad de conocer de primera mano, cómo se han diseñado y ejecutado proyectos acústicos de gran importancia y trascendencia para la acústica nacional.

“Este trabajo no sólo demuestra la destacada trayectoria del autor, sino que revela, una vez más, la actitud generosa con conocimientos y valor técnico reunidos por muchos años de trabajo. Quienes tenemos la suerte de conocer a Mario Huaquín, no sólo valoramos su desarrollo profesional y su gran dedicación en el desarrollo de la especialidad, sino que reconocemos en él su cercanía y su calidad personal. Este libro es realmente un valiosísimo regalo para quienes trabajamos y disfrutamos de la acústica” precisó el Dr. Suárez.

 

Reseña Mario Huaquín Mora

Mario Alberto Huaquín Mora, es Ingeniero de Ejecución en Sonido de la Universidad Austral de Chile,  Magister en Urbanismo, de la Universidad de Chile.  Durante 22 años se ha desempeñado como profesor de diferentes universidades, fue coordinador de la carrera de Sonido en la Facultad de Artes de la Universidad de Chile; director de Carrera en el DuocUC; director de post grado en Instituto Profesional AIEP. Asimismo, ejerció como profesor de Acústica Arquitectónica, Control de Ruido y Electroacústica en la Universidad Tecnológica Vicente Perez Rosales, INACAP. En cada institución, creó los programas de estudio para las carreras de Ingenieros Acústicos y de Sonido.

Ha desarrollado una línea de investigación en ruido urbano y acústica arquitectónica; en particular la difusión acústica en espacios abiertos y cerrados. Como profesional ha trabajado en cientos de proyectos en Chile, Perú, Argentina, Brasil, Ecuador, Paraguay, Curazao, Miami, diseñando sistemas de control de ruido en la industria, estudios de grabación para cine, radio, música, televisión, en la industria de las comunicaciones, en las artes escénicas, diseñando auditorios, teatros, estadios. Como profesor ha dirigido 25 tesis de grado y ha presentado sus trabajos científicos en Chile, México, Estados Unidos, Rusia, Argentina, Perú, Paraguay.

Actualmente, Mario Huaquín se desempeña como  ingeniero consultor acústico, Gerente General de Inmobiliaria y Proyectos Acústicos Ltda. http://www.proyectosacusticos.cl y Productos Acústicos SPA. Perito de Sonido Forense.

Es miembro de la Sociedad Chilena de Acústica SOCHA, Sociedad Acústica de América ASA. Consejo Nacional de Consultores Acústicos NCAC. Sociedad de Ingeniería de Audio AES, como presidente de AES Chile, durante 2013-2015.  Miembro del Grupo de Investigación de Salas de Conciertos CHRG, USA.

El libro “Proyectos Acústicos” recientemente publicado tiene cinco capítulos donde ha elegido más de 200 proyectos con una breve reseña, fotos, planos, curvas de diagnóstico y respuesta de los resultados. 

Exalumnos de la UTE se reunieron en el Campus Miraflores

Un grupo de egresados de la carrera de Ingeniería en Ejecución en Electricidad y Electrónica de la Universidad Técnica del Estado, compartieron actividades de camaradería y conocieron los principales avances y nuevas instalaciones de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.

 

Con la participación de egresados y egresadas de la carrera de Ingeniería en Ejecución en Electricidad y Electrónica, se desarrolló recientemente en el Campus Miraflores de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, el 2º Encuentro de Exalumnos de la Universidad Técnica del Estado (UTE) sede Valdivia, años 1975-76-77

Durante dos días, el grupo de ex estudiantes de la UTE compartió diversas actividades de camaradería, junto con participar de una recepción organizada por la Facultad de Ciencias de la Ingeniería la que contó con la presencia del Decano Dr. Enrique Suárez, además de la Coordinadora de la Unidad de Vinculación con Egresados UACh, Pamela Raddatz, y del director del Instituto de Electricidad y Electrónica UACh y miembro del comité organizador del evento, Dr. José Mardones.

La comitiva aprovechó la visita para recorrer distintas dependencias e instalaciones del Campus Miraflores, principalmente las correspondientes al Edificio 3000, Edificio 2000 y Edificio 6000 que datan de la época de la desaparecida casa de estudios. Asimismo, pudieron visitar las modernas instalaciones con las que cuenta la Facultad, siendo recibidos en el Centro 14K y la Biblioteca Miraflores, entre otros.

Mario Fuentealba, egresado de Ingeniería Eléctrica en el año 1982, destacó tras la visita al campus que “el cambio es tremendo, la superficie ocupada con modernos edificios realmente la hacen otra universidad. Claramente la infraestructura es muy superior a la que nosotros teníamos en nuestra época, y no sólo moderna, sino también con muchas más herramientas para estudiar”. 

Fuentealba, quien también es miembro del comité asesor externo de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, manifestó que “encuentro maravilloso el centro de coworking (Centro 14K) donde se genera la creatividad para soluciones de ingeniería para el sector privado, pero eso trae desafíos, ya que no es suficiente con sólo tener un espacio como éste si no existen los nexos adecuados con el mundo privado, para ello se necesita experiencia y ahí nosotros podemos ayudar”.

El exestudiante UTE que cuenta con más de 30 años de experiencia en empresas internacionales, sostuvo además que “esa experiencia me hace tener un Know How que puede ser en algún momento útil para la universidad, y así como yo, son muchos más quienes tiene diferentes experiencias y creo que es satisfactorio devolver un poco de lo que se nos ha dado”.

Durante su visita al Centro 14K, el grupo de exestudiantes fueron recibidos por una comitiva compuesta por el Director Ejecutivo del Centro 14K, Rodrigo Vásquez, el Gerente del proyecto InnovING:2030, Joaquín Contreras, y por el director del proyecto Innoving:2030, Dr. Richard Luco. Este último valoró la instancia señalando que “este tipo de eventos es muy importante, porque nos permite mantener un vínculo activo con nuestros exalumnos y exalumnas, y a través de ellos, con actores relevantes de nuestro entorno de manera de facilitar la vinculación de nuestra facultad con el medio y el sector productivo, que es uno de los objetivos del proyecto. De ahí que también, en este marco, estamos realizando acciones para el fortalecimiento y explotación de esta Red”, precisó.

Por su parte, el Dr. Enrique Suárez, Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, indicó que “hoy estamos en un proceso de desarrollo de la Facultad que responde a la historia de más de 80 años que tenemos, por lo tanto, la historia es parte de este grupo de exalumnos quienes hoy vuelven a reencontrarse y a ver en qué está la universidad.

Para nosotros es una oportunidad de establecer lazos desde el desarrollo profesional que ellos hacen, de la función de la ingeniería a través de la historia, y de fortalecer los lazos con quienes son parte importante de nuestra comunidad. Este tipo de encuentros buscan fortalecer ese lazo, reconocer la importancia histórica que tiene el paso por la facultad y abrir posibilidades de colaboración desde los intereses que ellos están desarrollando”.

 

ORGANIZACIÓN
Desde el equipo organizador del encuentro, la profesora Isabel Miranda, del Instituto de Electricidad y Electrónica UACh, agradeció la participación de los exalumnos provenientes de Valdivia, Osorno, Santiago, Puerto Varas, Puerto Montt y Chillán, así como el apoyo prestado por la Decanatura y la Oficina de Comunicaciones y Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh. 

“El interés de los compañeros de universidad era venir, recorrer las aulas y los espacios donde habíamos estudiado, además de recorrer Valdivia, porque muchos de ellos hace mucho tiempo que no venían. Para ellos fue una grata sorpresa encontrar que la Facultad de Ciencias de la Ingeniería estaba muy diferente a lo que fue la sede de la Universidad Técnica del Estado en Valdivia, en cuanto a infraestructura y equipamiento”, mencionó.

La docente, hizo hincapié además en el gran interés de los exalumnos de seguir vinculándose con la Facultad, principalmente “cuando se hagan proyectos que los pudiesen hacer partícipes en sus áreas de interés. Ellos están insertos en empresas y están al tanto de los últimos avances en el área, y la experiencia está”.

Por último, la profesora Isabel Miranda, destacó el ánimo de los visitantes y la recepción recibida por parte de la Facultad, señalando que “a raíz de la pandemia, todo el mundo quiere socializar y encontrarse y qué mejor que hacerlo con compañeros y amigos de universidad de muchos años. A pesar de que ya no tenemos la sede de la UTE, la impresión de ellos es que quedamos en muy buenas manos con la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, la que ha demostrado el interés y el progreso, así que quedamos todos muy contentos con la acogida que tuvimos de la Decanatura y del Equipo de Comunicaciones y Vinculación con el Medio, así que nada más que agradecerles”.

Si quieres participar y saber más sobre la Red de Egresados, te invitamos a visitar ingenieria.uach.cl/egresados.

 

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FCI UACh entregó títulos profesionales a egresados y egresadas de 2020 y 2021

Cinco ceremonias presenciales y con transmisión vía streaming realizó la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh para entregar títulos profesionales a los egresados de las ocho carreras de pregrado correspondientes al año 2020 y 2021.

En el auditorio del Campus Miraflores y, encabezada por el Decano Dr. Richard Luco, junto a directores de escuelas se llevaron a cabo las ceremonias en que 305 nuevos ingenieros e ingenieras recibieron sus diplomas de grado y título profesional, junto a 26 profesionales que se graduaron de los diversos programas de Postgrado que imparte la FCI UACh.

El jueves 6 de enero se llevó a cabo la ceremonia de entrega de títulos a las y los egresados de Ingeniería Civil Acústica, Ingeniería Civil en Obras Civiles y Escuela de Graduados. El viernes 7 de enero correspondió la ceremonia de las carreras de Ingeniería Naval e Ingeniería Civil Industrial. 

El jueves 13 se llevó a cabo la ceremonia con los egresados de las escuelas de Ingeniería Civil en Informática e Ingeniería en Construcción; finalizando el viernes 14con las escuelas de Ingeniería Civil Electrónica e Ingeniería Civil Mecánica.

Debido a las restricciones sanitarias vigentes, los actos se llevaron a cabo con aforo reducido y transmisión vía streaming para quienes no asistirían; lo que permitió finalmente la participación presencial de alrededor de 150 titulados y tituladas en las cinco actividades.

Cada actividad se inició con la presentación grabada del Himno Universitario interpretado por el Coro UACh, el saludo del Decano Dr. Richard Luco, de los directores y directoras de escuelas y un saludo del Rector Dr. Hans Richter.

Durante la ceremonia además se entregaron distinciones para destacar a las y los egresados que obtuvieron mérito académico, compromiso institucional, mérito social y mérito deportivo durante su permanencia en la universidad, finalizando cada acto con las palabras de un titulado o titulada representante de cada carrera.

Cada acto fue transmitido con el apoyo de Radio UACh, y se difundió a través del Canal de Youtube de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, Facebook Live, Radio UACh y Señal UACh de Telsur. 

Revive las ceremonias en el Canal de Youtube de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

Ver Galeríade fotos.

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FCI UACh invita a sumarse a la mayor comunidad de ingenieros e ingenieras del sur de Chile

Iniciativa de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería busca estrechar lazos entre sus  graduados y la academia, así como también acercarse al ámbito productivo en el que están insertos para generar un trabajo colaborativo.

 

Con talleres orientados a adquirir herramientas y conocimientos que faciliten la empleabilidad de los y las egresadas, se dio inicio a las actividades 2021 de la recién conformada Red de Egresados de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh

La iniciativa busca fortalecer el vínculo entre los graduados y la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, fomentando el sentido de pertenencia con el Alma Mater a través del desarrollo de actividades de impacto y colaboración mutua.

Según destacó el Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, Dr. Richard Luco, una de las deudas “históricas” de la Facultad es “su contacto con sus egresados y egresadas, con quienes formaron parte de esta casa de estudios, y que hoy forman parte del campo laboral y de la fuerza productiva de este país”.

El Dr. Luco, precisó además que como Facultad “estamos trabajando para vincularnos de forma estrecha con ustedes… por lo que la invitación es a sumarse a la mayor comunidad de ingenieros e ingenieras del sur de Chile”.

 

ACTIVIDADES
Dentro de las primeras actividades ya realizadas por la Red se encuentra el ciclo de talleres “Emplea tu talento”, cuyo objetivo fue entregar conocimientos y estrategias que permitan a los egresados y egresadas desarrollar habilidades de empleabilidad, favoreciendo su preparación para afrontar con éxito sus procesos de inserción laboral.

Durante los talleres, que se realizaron en diciembre de 2021 y fines de marzo de este año, se abordaron temáticas como: Autoconocimiento como base para mi Empleabilidad, Construcción de un CV que transmita mi valor profesional, Estrategias para optimizar mi perfil de LinkedIn, Manejo de la ansiedad y estrés en la búsqueda de empleo, Preparación para mi entrevista laboral y Estrategias para una vida saludable en mi proceso de búsqueda, entre otras. 

En la ocasión, participaron estudiantes de último año, tesistas y titulados de las carreras que imparte la FCI UACh, quienes destacaron el aporte y ayuda que representan estos talleres en la búsqueda laboral en la que se encuentran o enfrentarán a corto plazo.

Una de las participantes fue María Fernanda Pérez, tesista de Ingeniería Civil Industrial, quien valoró el ciclo y señaló que “todos los tips que nos dieron, no sólo a mí sino para toda la gente que estuvo en los talleres, fueron súper útiles, sobre todo, para quienes están a punto de salir o que se titularon recién”.

Respecto a la conformación de una Red de Egresados de la Facultad, Pérez destacó que “siempre es bueno tener contactos, principalmente si es de la Universidad donde se estuvo tanto tiempo y se conoce tanta gente, así que mantener el contacto es importante”.

Por su parte, Roberto Moraga, titulado de Ingeniería en Construcción, indicó que los talleres “me ayudaron a fortalecer algunas habilidades blandas en la parte emocional, y como fortalecer la marca personal en LinkedIn, como modificar correctamente el CV, o como presentarse en una entrevista de trabajo, por ejemplo. En general estuvieron muy buenos, además que quienes realizaron los talleres se nota que tienen la experiencia y las habilidades para realizar estos trabajos”.

Moraga, quien se tituló el 2018, destacó además que si bien está actualmente trabajando “tomé los cursos porque me parecieron atractivos. En su momento, hace dos años atrás, nunca vi algo similar y me pareció genial que la Facultad impartiera estos talleres ya que nunca están demás”, recalcó.

Dentro de las actividades proyectadas por la Red de Egresados FCI UACh se encuentra repetir el ciclo “Emplea tu Talento” en el transcurso del año, así como realizar charlas de egresados y reuniones con ex alumnos por carrera, programadas inicialmente de forma virtual a menos que las condiciones sanitarias actuales permitan realizarlas presencialmente.

Para dudas, propuestas o simplemente conocer más sobre la Red, puedes visitar la página ingenieria.uach.cl/egresados o escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 

 

 

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Ingeniería UACh reunió a egresados y egresadas en diversas actividades durante su semana aniversario

Múltiples actividades con egresados y egresadas se llevaron a cabo en el marco del programa del 33º aniversario de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh que se desarrolló entre el 14 y 18 de noviembre en el Campus Miraflores. Durante una semana diversas iniciativas convocaron a exalumnos y exalumnas, ya sea de forma presencial o virtual, con el objetivo de fortalecer el vínculo con su alma matere intercambiar experiencias con profesores y las nuevas generaciones de estudiantes.

De esta forma, la semana comenzó con las actividades programadas en el marco del 10° Aniversario de la Escuela de Ingeniería Civil Industrial sede Valdivia, que se realizaron en dependencias del Edificio 13 mil, y que convoco a representantes de la primera generación de egresados y egresadas de la carrera para conversar en torno al ejercicio de la profesión en el mundo actual.

La jornada denominada “La actividad del Ingeniero Civil Industrial UACh", estuvo dirigida a estudiantes de pregrado principalmente, y contó con la participación de profesionales ya insertos en el mundo laboral, quienes compartieron sus experiencias y anécdotas como profesionales ejerciendo en el mundo público y privado.

De esta forma participaron los egresados Leonardo Goicochea (Ingeniero en planificación y control de costos – NEXXO S.A.), Patricio Maldonado (Jefe de turno en el área de productos – COLÚN), y la egresadas Rocío Navarro (Gestor comercial de proyectos de crecimiento – TELSUR) y Camila Mejías (Profesional de la División de Fomento e Industria – GORE Los Ríos).

Durante la actividad, el Dr. Vicente Ramírez, Director de la Escuela de Ingeniería Civil Industrial, valoró la instancia y señaló que “la experiencia que nos han contado estos egresados da cuenta de lo que hace el Ingeniero Civil Industrial, y de ese abanico de posibilidades en las que pueden estar trabajando. Tuvimos gente que trabaja en Gobierno y en empresas grandes regionales, por lo que ha sido muy bueno escuchar sus vivencias, las anécdotas que tienen y el recordar lo que fue ser estudiante de la UACh.
Cómo escuela es muy importante seguir en contacto con ellos, ya que son los futuros gerentes que van a contratar a nuevos egresados, y ese contacto es clave para la escuela y la facultad”.

Por su parte, Nicolás Ulloa, estudiante de cuarto año de la carrera de Ingeniería Civil Industrial, calificó positivamente esta actividad “porque cuando uno es estudiante tiene la duda sobre cómo es el enfrentarse a la vida laboral una vez que se egresa, y tener conocimiento de la experiencia y las sensaciones que tienen los chicos (egresados) es un poco más tranquilizador, por lo que encuentro bastante grato que se hagan este tipo de actividades”.

 

ENCUENTRO

Las actividades continuaron con el 10° Encuentro de Egresados de las carreras de Electrónica, que reunió a ex alumnos y alumnas de diversas generaciones de todas las carreras relacionadas al área de Electrónica (Ingeniería de Ejecución, Ingeniería Electrónica e Ingeniería Civil Electrónica) con el objetivo de fomentar y potenciar el vínculo con la Facultad y la Universidad, y establecer a su vez redes de contacto y colaboración entre egresados, estudiantes y la propia Facultad.

La jornada que se realizó durante la mañana del viernes 18, contó con la participación de egresados, autoridades de Ingeniería UACh, profesores y estudiantes, quienes compartieron testimonios de su paso por la universidad y recorrieron dependencias del Centro de Innovación y Emprendimiento 14K.

Patricia Miranda, egresada de Ingenieria en Ejecución en Electricidad y Electrónica UACh, agradeció la presencia del Decano Dr. Enrique Suárez, del Director de Escuela Alejandro Villegas, y Director del Instituto de Electricidad y Electrónica, Dr. José Mardones en el encuentro “lo que le da un tremendo apoyo a la agrupación de egresados de la carrera ya que demuestra un compromiso y un reconocimiento por parte de la Universidad hacia esta actividad”.

Miranda, destacó además la participación de alumnos de Ingeniería Civil Electrónica y también de docentes de la carrera, quienes pudieron compartir con los y las egresadas de las distintas generaciones de la Universidad Técnica del Estado (UTE), Instituto Profesional de Valdivia (IPV) y Universidad Austral de Chile (UACh). 

Finalmente, Patricia Miranda, quien también apoyó la coordinación de la actividad, sostuvo que en general los participantes del encuentro se llevaron una muy buena impresión por la calidad de las instalaciones y la tecnología de los laboratorios que dispone actualmente el campus, y consideró que “el fortalecimiento del vínculo entre la universidad y los egresados es una forma de unir las fortalezas y experiencias de estos últimos, generar redes de contacto y apoyo que se pueden traducir en actividades hacia la comunidad”. 

 

PRESENTACIÓN DE LIBRO “´PROYECTOS ACÚSTICOS”

Las actividades programadas finalizaron el viernes 18 con la presentación del libro “Proyectos Acústicos” del Ingeniero en Sonido egresado de la UACh, Mario Huaquín Mora.

La presentación organizada por Acústica UACh de desarrolló en modalidad híbrida, presencial en el auditorio del edificio 9000 del Campus Miraflores, y contó con la participación de los profesores del Instituto de Acústica, Dr. Jorge Arenas y Decano Dr. Enrique Suárez, además de los ex académicos Dr. Jorge Sommerhoff y Dr. Rodrigo Bähre, junto a profesores, estudiantes y familiares del autor.

En la ocasión, el egresado Mario Huaquín, junto con detallar los contenidos del libro que reúne decenas de proyectos realizados a lo largo de su carrera laboral, hizo entrega de una donación consistentes en diez ejemplares de su publicación para la Biblioteca Tecnológica del Campus Miraflores, con el fin de difundir su trabajo con fines académicos y dejar testimonio entre la comunidad miraflorina.

Según explicó “la posibilidad de que quede la experiencia vivida de un alumno de la universidad, para los alumnos e incluso para los profesionales también, es el interés primario de haber escrito este libro”.

Huaquín, agradeció también tras el lanzamiento el haber tenido la oportunidad “primero de escribir un libro, y posteriormente lanzarlo aquí en mi alma mater que es donde estudié y saqué mi carrera, y que me permitió hacer esta acumulación de trabajos durante casi 45 años. Este libro, responde a los alumnos de arquitectura, acústica y sonido, y reúne más de 200 obras que son una parte de mi vida profesional”, indicó. 

 

VÍNCULO

Pamela Raddatz, coordinadora de la Unidad de Vinculación con Egresados UACh, valoró la incorporación de actividades con egresados a la semana aniversario de Ingeniería UACh, y señaló que “es un honor que egresados con experiencias tan valiosas puedan venir a la Facultad y colaborar con el trabajo que desde aquí se realiza: formar a las y los nuevos profesionales de la ingeniería, incorporando la visión de las y los egresados que se encuentran ejerciendo fuera del Campus”. 

Raddatz, destacó además el trabajo que se realiza desde la Facultad de Ciencias de la Ingeniería en fortalecer la relación con sus ex estudiantes, lo que a su juicio no sería posible “sin la voluntad, el entusiasmo y la comprensión de la relevancia que este vínculo con la sociedad tiene para la Universidad, y en este sentido, debo reconocer el amplio trabajo que la Facultad de Ciencias de la Ingeniería ha realizado en el área del vínculo con sus egresados, siendo la primera en instalar una oficina para su propia red. Creo que el objetivo de lo que implica la vinculación con egresados para la UACh, esta Facultad lo entiende, lo diseña, lo planifica, lo vive y lo inculca desde que las personas pisan por primera vez el Campus, y eso les distingue en sus carreras profesionales”. 

Del mismo modo, el Dr. Enrique Suárez, Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, señaló que la planificación de actividades con egresados y egresadas de la facultad “es uno de los ejes que hemos querido destacar en esta semana aniversario, además de las actividades con estudiantes, ya que son instancias que nos permiten mantener un vínculo con quienes se formaron y son parte de la historia de la Universidad. El valor que tienen estas convocatorias, están relacionadas con que estas distintas generaciones siguen sintiendo que son parte de esta comunidad, y se convierten en la riqueza de la labor universitaria que desempeñamos en la formación en ingeniería, por lo tanto son nuestros aliados y quienes seguramente auspician las actividades de los estudiantes, dan prácticas profesionales, ofrecen tesis y mantienen otros vínculos que son importantes para la formación profesional integral en la cual estamos encaminados”.

El Dr. Suárez, recalcó finalmente la importancia de fortalecer el vínculo de la Facultad con sus egresados y egresadas, ya que esta macrounidad “está comprometida con que esa sea una instancia permanente que sea fomentada, y que nos lleve a ver el paso por la universidad como parte de una formación profesional que se proyecta más allá de cuando uno se gradúa, con funciones distintas, con objetivos distintos, pero con una historia común que finalmente lo que hace es contribuir a la formación de personas que puedan solucionar problemas que nuestra sociedad nos demanda, desde la formación, pero también, desde la ejecución de nuestras profesiones y del rol social que tiene cada uno y que aún nos mantiene unido a nuestra facultad”.

 

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Ingeniero Naval UACh apuesta por el rescate de la carpintería de ribera en el sur

Se trata de Hugo Almonacid, titulado de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y miembro de una tradicional familia de carpinteros de ribera de Calbuco, comuna de la Región de Los Lagos.

 

Proveniente de una familia que rescata el tradicional oficio de la carpintería de ribera, Hugo Almonacid, titulado el 2017 de la carrera de Ingeniería Naval de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, ha sido capaz de unir el mundo de los oficios tradicionales y su formación universitaria en ingeniería.

El profesional oriundo de Calbuco, proviene de una familia que por cuarta generación se dedica a la construcción de embarcaciones de madera para la pesca artesanal, razón por la cual creció familiarizado con el tema y lo llevó a trasladarse a estudiar a Valdivia logrando lo que él denomina “la conexión entre lo patrimonial con la ingeniería, lo que realmente fue muy provechoso”.

“En ese tiempo se veía muy poco el tema de la carpintería de ribera, yo creo que estaba en decadencia, por lo menos, es lo que percibía por parte de mi padre que tuvo que ir a trabajar a Talcahuano. El comienzo de todo fue eso, primero apoyar a mi padre y luego, a medida que fui adentrándome más, apoyar lo que es el rescate de la carpintería de ribera”, señala Almonacid.

Reconocido como uno de los 19 oficios y costumbres que se integró al inventario nacional de Patrimonio Cultural Inmaterial, la carpintería de ribera “ha tomado mucho peso en este último tiempo, yo creo que en estos dos o tres últimos años se ha masificado el publicar e investigar más”, afirma el ingeniero naval.

Si bien la tradición familiar estaba presente, fue en los últimos años de Universidad donde Hugo consideró tener una participación más activa en la difusión y resguardo de este oficio tradicional, dando paso a la formación de la Agrupación de Carpinteros de Ribera de las Aguas Azules en la Provincia de Llanquihue que reúne a cerca de 15 cultores de la zona y de la cual es su presidente.

La experiencia vivida durante su paso por la Universidad lo motivó a conocer más sobre el valor patrimonial del oficio familiar tomando conciencia de la responsabilidad y el peso de dicha tradición y, también reconociendo la “deuda” que existe desde la ingeniería naval hacia la carpintería de ribera, principalmente en temas técnicos relacionados con la construcción de embarcaciones.

“En este conectar la ingeniería con la carpintería de ribera, creo que hay una deuda por parte de la ingeniería naval con los carpinteros de ribera” concluye Hugo Almonacid, expresando su anhelo de lograr la unión entre el saber del oficio y la ingeniería que permita generar información técnica de la construcción de embarcaciones en el sur de Chile.

Iniciativa busca transformar residuos plásticos agrícolas en combustible

Emprendimiento “Biomench” de los titulados de Ingeniería Civil Mecánica de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, Cristhoffer Klocker y Sebastián Matzner, se encuentra en fase de estudios y pruebas.

 

Hacerse cargo del problema que representa el uso de plásticos en la industria agrícola es el objetivo de “Biomench”, iniciativa que busca transformar residuos plásticos de este rubro en combustible mediante un proceso térmico anaeróbico.

El emprendimiento nace de los titulados de Ingeniería Civil Mecánica de la FCI UACh, Cristhoffer Klocker y Sebastián Matzner, quienes visibilizaron una solución al gran problema que presenta el residuo de los plásticos en actividades agrícolas en las localidades de Las Cascadas y Frutillar, en la Región de Los Lagos, donde actualmente residen.

“Si bien este proceso ya existe en otros países, se utiliza básicamente con neumáticos u otros tipos de plásticos. Con Sebastián estamos ligados al área agrícola en la zona, y sabemos que el plástico que hay es una gran problema, ya que a diferencia de otros plásticos no es reciclable.El plástico se utiliza para envolver el pasto destinado al forraje animal y luego que se deja de utilizar queda botado. No hay un plan de manejo o plan de reutilización”, sostiene Cristhoffer Klocker.

La iniciativa original viene del trabajo que realizaron en su proyecto de título de la carrera de Ingeniería Civil Mecánica, instancia donde construyeron un prototipo básico. El impulso vino después gracias al apoyo de la Oficina de Innovación y Emprendimiento de la FCI UACh, cuando se adjudicaron en 2019 el fondo Semilla Inicia de Corfo para continuar desarrollando el proyecto.

“La idea con este fondo es continuar mejorando el prototipo, lograr obtener mejores datos y un menor costo de producción para ver si es rentable y si se puede aplicar dentro o fuera de la región”, señala Klocker.

PROCESO

Biomench, busca transformar residuos plásticos (polietileno lineal de baja densidad) en combustible a través de un proceso térmico anaeróbico denominado “pirólisis”. 

El proceso consiste en degradar el plástico a través de temperatura para transformarlo en gas, el que luego es condensado y se transforma en un hidrocarburo. En las pruebas iniciales, por un kilo de plástico reciclado obtuvieron casi 900 cc de combustible.

“No es un tipo de combustible definido ya que después hay que procesarlo y refinarlo, pero es como el crudo de los derivados del petróleo”, concluye Klocker.

El combustible y el gas que se generaría se utilizaría como fuente energética inicialmente por los propios agricultores, proyectando para más adelante su posible comercialización dependiendo de los resultados de las pruebas y análisis de los hidrocarburos obtenidos, así como de los costos de producción.

 

InnovING2030 presenta avances y entrega reconocimientos a miembros de Ingeniería UACh

Destacando a distintos miembros de la comunidad Ingeniería UACh por su contribución a las distintas áreas del proyecto y ejes estratégicos de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, se realizó en el hall del Centro 14K el Evento Anual de presentación de Avances 2022 del proyecto InnovING2030.

La actividad tuvo por objetivo resaltar la labor realizada por académicos, académicas, estudiantes, egresados y egresadas en las áreas de Investigación y Desarrollo, Relaciones Internacionales, Vinculación con el Sector Socioproductivo, Innovación y Emprendimiento y Vinculación con Egresados, además de dar cuenta de las iniciativas y experiencias que destacaron durante el desarrollo de esta segunda etapa del proyecto.

Dentro de los aspectos que se destacaron se encontró la incorporación de nuevas ejecutivas de apoyo a las oficinas estratégicas de Facultad de Ciencias de la Ingeniería, actividades de difusión y comunicaciones del proyecto, firmas de convenio con el sector socioproductivo, y concursos y convocatorias en áreas como Investigación y Desarrollo y Relaciones Internacionales, entre otras iniciativas. 

Al respecto, el Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, Dr. Enrique Suárez, sostuvo que el proyecto InnovING “tiene una función bien especial en el desarrollo que tenemos en la Facultad, ya que tiene la importante misión de estimular y apoyar el desarrollo de la formación en ingeniería hacia una ingeniería dirigida al mundo, hacia el desarrollo e innovación tecnológica de una forma que viene a robustecer el camino que tiene la facultad. En ese escenario, poder conocer los avances anuales del proyecto nos permite ir teniendo un cierto termómetro o cierta conciencia de cómo estamos llevando las labores que están vinculadas al proyecto”, explicó.

El Dr. Suárez, señaló además que el evento “nos sólo es una instancia para reunirnos o sacar algunas conclusiones, en este momento positivas, sino también, para poder reconocer a aquellos actores que están gestionando este cambio desde las distintas funciones de investigación, docencia, desarrollo, vinculación con el medio, egresados, etcétera, y es una oportunidad también para proyectar lo que va a ser InnovING en la vida en común que tiene con la Facultad”.

La jornada consideró también la presentación del director del proyecto InnovING2030, Dr. Richard Luco, quien detalló los principales avances e hitos de esta segunda etapa y presentó los principales lineamientos que marcarán lo que resta de este periodo.

"El tener la oportunidad de evidenciar los avances del proyecto es sin duda la oportunidad también de generar una invitación a seguir sumándose al espíritu 2030. Si bien los últimos dos años han significado adecuar nuestras actividades a condiciones de pandemia, hemos logrado muchos de los objetivos que nos hemos trazado en el plan de desarrollo del proyecto, el que, al estar alineado absolutamente con el plan estratégico de nuestra Facultad, aportan sustantivamente a la formación de nuestros estudiantes. No son pocos los logros y esperamos que sean muchos más, especialmente aquellos que nacen de la transversalidad de especialidades y estamentos, demostrando el trabajo colaborativo y de equipo que caracteriza a la Facultad", sostuvo.

Durante la actividad se reconoció a miembros de la comunidad de Ingeniería UACh, que destacaron por sus aportes y acciones en los ejes estratégicos del proyecto y de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, en las siguientes áreas:

 

 

Aporte en el Área de Investigación y Desarrollo: por fortalecer el desarrollo de I+D aplicado interdisciplinario en la FCI:

 

  • Cristobal Navarro (Académico del Instituto de Informática)
    Por su contribución y resultados en materias de I+D, adjudicándose 2 proyectos Fondecyt, 2 proyectos Fondequip, proyectos internos, y por realizar I+D aplicada y mutidisciplinaria, entre otros.

 

  • Pablo Matamala (Estudiante del Magíster en Ingeniería Naval y Océanica)
    Quien forma parte del programa de magíster de la Facultad y del proyecto MERIC. Se adjudicó además la Beca Santander y actualmente se encuentra presentando en Portugal sus resultados de investigación.

 

 

Aporte al área de Relaciones Internacionales: por robustecer el proceso de internacionalización de la FCI con foco en actividades virtuales, de intercambio estudiantil y actividades académicas.

 

  • Gonzalo Tampier (Académico del Instituto de Ciencias Navales y Marítimas)
    Por su colaboración con universidades de Alemania, Inglaterra, Irlanda y Australia, entre otras.

 

  • Valentina Vergara (Estudiante de la carrera de Ingeniería Civil en Obras Civiles)
    Quien obtuvo la Beca Baden Württemberg y realizó una pasantía en el Instituto Tecnológico de Karlshure, Alemania.

 

 

Aporte a la Vinculación con el Sector Socioproductivo: por fortalecer la vinculación y presencia orgánica de nuestra Facultad con actores relevantes del sector socioeconómico a nivel regional y nacional.

 

  • Joel Pérez (Académico del Instituto de Ciencias Navales y Marítimas)
    Por su contribución en el desarrollo de proyectos de eficiencia energética en la Industria Naviera y Acuícola.

 

 

Aporte al área de Innovación y Emprendimiento: por su contribución al desarrollo de una cultura pro innovación y un mindset emprendedor en la comunidad universitaria de la FCI, mediante el desarrollo de iniciativas y tecnologías con un fuerte sentido de responsabilidad social y ambiental.

 

  • Felipe Cid (Académico del Instituto de Electricidad y Electrónica)
    Por su aporte y vinculación a través del proyecto Ecobots.

 

  • Alejandra Gatica (Estudiante de la carrera de Ingeniería Civil Mecánica)
    Por su perseverancia y espíritu emprendedor en su proyecto y tesis de valorización de residuos plásticos "Plastemic".

 

 

Área de Vinculación con Egresados: por su aporte al fortalecimiento de la vinculación entre la facultad y sus egresados y egresadas, a través de la participación en actividades, apoyo de iniciativas y sentido de pertenencia con la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.

 

  • Nicolás Castro (Ingeniero Mecánico)
    Por su aporte a la generación de conocimiento, innovación y desarrollo de tecnología desde la Facultad, a través de su participación en diferentes proyectos asociados al sector socioproductivo mediante el Laboratorio LeufüLab.

 

  • Roberto Flores (Ingeniero Acústico)
    Director Tecnológico en Acústica Marina, por su participación en el proyecto FuSA, actividades acádémicas y de extensión de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.

 

  • Alberto Rodas (Ingeniero Civil en Informática, Subgerente de Estudios y Planificación en Telsur)
    Por su colaboración durante años en actividades académicas y de extensión de la Facultad.

 

 

El proyecto InnovING2030 corresponde al concurso "IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO - NUEVA INGENIERÍA PARA EL 2030 - REGIONES", financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID,  que tiene como objetivo apoyar a las universidades chilenas que imparten carreras de ingeniería civil, en el proceso de implementación de planes estratégicos, destinados a transformar bajo estándares internacionales sus escuelas de ingeniería, en los ámbitos de investigación aplicada, desarrollo y transferencia de tecnología, innovación y emprendimiento, entre otros.

En la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, el programa se ejecuta desde al 2017 y se encuentra en la ejecución de su segunda etapa.
Conoce más del proyecto en http://www.ingenieria.uach.cl/innoving.

 

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Investigación de Magíster en Acústica y Vibraciones UACh busca implementar un sistema de control activo de ruido en ductos

Con la defensa de la tesis “Implementación de un Sistema de Control Activo de Ruido en Ductos”, del ingeniero Felipe Iván Oróstegui Acosta, el programa de Magíster en Acústica y Vibraciones de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh acaba de sumar un nuevo graduado.

Oróstegui, quien es Ingeniero Civil Acústico UACh egresado el 2008, acaba de rendir su examen de grado, siendo calificado por la comisión evaluadora con nota 6,70, obteniendo una calificación final de 6,20 equivalente a Graduado con Distinción.

Según explicó, su trabajo tuvo como objetivo identificar las falencias y ventajas que tiene la implementación de un sistema de control activo de ruido en ductos, ya que a su juicio “muchos de los problemas de ingeniería tienen que ver con el tema, por ejemplo, de escapes de gases o sistemas de climatización, donde el ruido se propaga a través de ductos, y sucede que muchas veces las soluciones son muy costosas y ocupan mucho volumen, mientras que en un sistema de control activo sólo necesito un parlante que coloco replicando el sonido en fase opuesta, de modo que al mezclarse se anule”, indicó.

El nuevo graduado, señaló respecto a los resultados arrojados a través de su experimentación, que el uso del sistema de control activo es mayormente efectivo en frecuencias bajas “que son las que precisamente cuesta atenuar con los sistemas tradicionales que conocemos como silenciadores y que ahí no tienen éxito, pero sí el control activo para esas frecuencias”, aseguró.

Respecto a uso y las posibles aplicaciones de este sistema, Oróstegui, indicó que esta técnica “se está aplicando y viene a mejorar lo que ya existe, además, viene a explorar un poco cuáles son las limitaciones que tiene el sistema para implementarlo de una manera más económica”. Si bien, señala, el sistema no es algo muy novedoso, su valor radica en el hecho de haber sido realizado íntegramente en el Instituto de Acústica de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.

“El sistema de control activo de ruidos está enfocado para su uso en ductos de climatización en proyectos de construcción, si bien, se puede utilizar en sistemas a nivel industrial, hay una falencia técnica donde se requieren, por ejemplo para las salidas de gases, sensores muy específicos que sean capaces de aguantar las altas temperaturas y ahí es un poco más difícil. De hecho, ese es un campo de estudio que habría que abordar a futuro”, sostuvo. 

En relación a su paso por el Magíster en Acústica y Vibraciones, Felipe Oróstegui, tuvo una opinión positiva y destacó que en general “las investigaciones que se están desarrollando son de muy buen nivel, e incluso compañeros que tuve en el magíster han realizado tesis excelentes, además del muy buen nivel de los profesores y el cambio radical que ha tenido la facultad desde cuando yo estudiaba”.

“El programa es bastante bueno, entrega bastantes conocimientos y se ajusta a las necesidades cuando uno ya quiere investigar en el área propiamente acústica, entregando herramientas y siendo bastante completo en los conocimientos que entrega”, afirmó.

Felipe Oróstegui Acosta actualmente se desempeña como profesional en el área de acústica ambiental en un consultora en Santiago. Respecto a las proyecciones del trabajo realizado en el programa de postgrado UACh, menciona que espera poder implementar lo desarrollado en su área de trabajo, además de continuar investigando sobre nuevas aplicaciones.

La comisión examinadora estuvo compuesta por el Dr. José Luis Barros del Instituto de Acústica UACh como Patrocinante; los académicos Dr. Mario González del Centro de Docencia de Ciencias Básicas para Ingeniería UACh y el Dr. Víctor Poblete del Instituto de Acústica UACh, como Informantes; el Dr. Fernando Huenupán, de la Universidad de la Frontera como Evaluador Externo, y el Dr. Matthieu Vernier, Director de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh, como Ministro de Fe.

 

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